Esquema del laboratorio

Alumnos:

A continuación les adjunto el Esquema del Laboratorio especializado en Periodismo y Comunicación Multimedia.

Espero que este apunte les sirva para la construcción de sus tesinas.

Saludos!

CLASE Nº 3: Sugerencias de repertorio temático

SUGERENCIAS DE REPERTORIO TEMÁTICO

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CLASE N° 2: Modelos de multiplicación

A continuación el modelo de Tema y subtemas trabajado en clase, para que sirva de ejemplo a la actividad que deberán entregar:

2° Cuat. Clase 2: Modelos de multiplicación

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En síntesis:

1. TEMA
a. Subtema A
- Documentación
- Polos
- Peritos

b. Subtema B
- Documentación
- Polos
- Peritos

Imagen aportada por Virginia Gastaldi, JTP de TyPPVI Turno Mañana y Locución.

La producción y el rol del productor por MPG

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EJES:

• Elementos necesarios en el proceso de producción: experiencia, sabiduría e imaginación.
• Requisitos para producir: estrategia y planificación (orden).
• Ensamble de: formatos (soportes), lenguajes (hacen a los componentes) y géneros (hacen a los modos de expresión).
• La clave de producción: sentido en lo que se produce (por qué trabajar con determinados temas). Para los cual no se puede prescindir de la ética (buenos principios) y los valores.
• Capacidad de negociación múltiple.
  

Programa de TyPP VI y demás!

Alumnos:

• Acá les comparto el programa de TyPP VI, para que lo puedan anexar a su tesina. Este viernes presentaré la lista de los alumnos que deben entregar un avance de su tesina para la semana siguiente (3/09).
• También les linkeo el multimedia sobre la basura realizado por La Voz del Interior para que analicen la profundización temática.

ACTIVIDAD PARA EL 27/08:

• Recuerden que para este viernes 27 de agosto deben presentar un tema y dos problemáticas (subtemas) con la documentación correspondiente, polos y peritos para que entre todos discutamos cuales serán los temas definitivos de la expericiencia piloto del Laboratorio CMC.
  
  - La presentación debe ser en lo posible por impreso.
  - Incluyan cada uno de sus ejemplos en sus Tesinas.

TESINA FINAL

La tesina de este cuatrimestre será la presentación final del proceso realizado durante el cursado, donde elaborarán un dossier. El mismo es una tesis de percepciones y producciones.

En el mismo incorporarán lo siguiente:

• Programa de la materia.
• Bibliografía de la cátedra y documentación propia (fotos, textos académicos, links de interés, artículos periodísticos).
• Recopilación de los temas desarrollados en cada clase (resumen conceptual de la clase y relatos de percepciones).
• Trabajos individuales que se realicen en función del proyecto. Informes de avance de la investigación.
• Lo que consideren pertinente de cada una de las materias complementarias al Laboratorio (Periodismo Gráfico II – Discurso VI – Nuevas Tecnologías – Técnica e Informática aplicada a Gráfica II)
• Reflexiones sobre el trabajo práctico.
• Reflexiones sobre el trabajo final.

Ciudadanía: Configuraciones de sentido por Hugo Quiroga

Alumnos:

A continuación les adjunto el apunte de Ciudadanía, con extractos significativos de lo conversado en la disertación de Hugo Quiroga en el marco de la 7° Edición de la Especialización en Periodismo Político.

¿Por qué Ciudadanía?
Porque es fundamental en el proyecto no sólo para reinstalar al hombre en el centro de las informaciones, sino porque el proyecto que nos proponemos apunta a instalar con fuerza el carácter de ciudadanos con obligaciones y derechos, como objetivo fundamental hacia un nuevo periodismo en la deontología, en la ética y en la educación desde nuestros aportes.